Strahlende Sieger auf der ITB Berlin: Unister, Studiosus Reisen, das Singapore Tourism Board und die Schule für Touristik sind die Gewinner des begehrten Willy Scharnow-Preises 2007. Mit außergewöhnlichen Leistungen und innovativen Konzepten rund um die Weiterbildung von Touristikern überzeugten die Bewerber die hochkarätige Jury in ganz besonderem Maße. Mit jeweils 1.500 Euro zeichnete die Willy Scharnow-Stiftung für Touristik vier der insgesamt 35 Bewerber in vier unterschiedlichen Kategorien aus – ein neuer Höchststand an eingereichten Projekten.

Die Gewinner sind:

• Unister GmbH - www.ab-in-den-urlaub.de
• Studiosus Reisen München GmbH
• Singapore Tourism Board
• Schule für Touristik Weigand KG
  
  
  

Den zweiten Preis empfingen drei Unternehmen gemeinsam, darunter zum ersten Mal auch zwei Unternehmen aus der Hotellerie. Die Jury prämierte die ArabellaSheraton Hotelmanagement GmbH für ihr innovatives Projekt "ArabellaSheraton / Starwood Executive MBA in Tourism and Management". Teilnehmern bietet das Preogramm die Möglichkeit, einen innerbetrieblchen akademischen Abschluss zu erlangen. Die Steigenberger Hotel Group erhielt den zweiten Preis für ihre "Ausbildung zum internen Schulungsreferenten" für betriebliche Führungskräfte. Mit dem Programm qualifiziert und professionalisiert die Hotelgruppe deutlich ihre Inhouse-Schulungen. Amadeus ExpiTV "ready2sell" ist ein Internet TV-Kanal für Expedienten. Als innovatives und flexibles Schulungsinstrument vermittelt es gezielt Produktwissen und verbessert die Beratungsqualität in den Reisebüros.

Schon in den beiden vergangenen Jahren ehrte die Willy Scharnow-Stiftung eine Persönliichkeit aus der Touristik für ihr herausragendes Engagement im Bereich der Aus- und Weiterbildung. Diesen Sonderpreis erhielt in diesem Jahr Professor Michael Vogel von der Hochschule Bremerhaven. Professor Vogel leitete seit 2003 die Ausgestaltung des Studienganges Cruise Industry Management für Management Nachwuchs in der Kreuzfahrt-Branche. Damit lieferte er einen wichtigen Beitrag zur Professionalisierung.

Mit dem zweiten Sonderpreis prämierte die Willy Scharnow-Stiftung TUI Youngsters, die Juniorenfirma der World of TUI. Das ausgezeichnete Projekt unterstützt unternehmerisches Denken und Handeln aller teilnehmenden Auszubildenden. Eigeninititative, Motivation und Leistungsbereitschaft werden gefördert.

Neben den Preisträgern wurden fünf weitere Projekte für ihre besonderen Leistungen im Bereich der touristischen Aus- und Weiterbildung ausgezeichnet: BEST-RMG Reisen Management AG "Umstrukturierung des QTA-Schulungsprogramms", Deutscher ReiseVerband e.V. "Kompetenzzentrum E-Business Touristik (KET)", Finnische Zentrale für Tourismus " Finnland-Akademie", Tourism Australia "Aussie Specialist Programm" und TUI ReiseCenter Bad Kissingen "Länderkundliche Fortbildung für Auszubildende".

Ein Kurzportrait der Nominierten 2005, die mit einer Urkunde ausgezeichnet wurden, können Sie sich hier herunterladen.

Der Willy Scharnow-Preis 2004 wurde wie im Vorjahr geteilt und an zwei Bewerber vergeben. Zuätzlich wurde ein Projekt mit einem Sonderpreis ausgezeichnet und 2 Sonderurkunden vergeben. 11 weitere Nominierte erhielten eine Urkunde.

BEST-RMG Reisen Management AG - "Top ausgebildetes Reisebüro"



Die QTA-Schulungen und -Inforeisen richten sich an alle Geschäftsführer, Inhaber und Mitarbeiter, die einer Kooperation der QTA angehören. Die Themen des Schulungsprogramms sind umfassend und vielseitig. Sie reichen von Körpersprache & Kommunikation, über CRS-Systeme, Reiserecht, Serviceentgelt bis hin zu Destinationsschulungen.

DERTOUR GmbH & Co. KG - "making-EXPerts.de"




Ziel des Projekts "making EXPerts.de" ist die Optimierung der Expedientenkenntnisse im Hinblick auf Produkte, Destinationen, Buchungstechniken und Vekaufsunterstützung. Das Portal wurde anhand verschiedener Befragungen der Zielgruppe gestaltet, um es optimal an ihre Bedürfnisse anzupassen. Es umfasst zwei Bereiche: Wissen und Lernen.Sonderpreis 2004Schmitz Reisen - Aus- und Weiterbildung zur Reisefachkraft - SchwerbehinderteMehr als 500.000 Rollstuhlfahrer verreisen regelmäßig, die wenigsten davon haben je ein Reisebüro betreten oder sind von Fachleuten beraten worden, die ihre Probleme vertehen und lösen konnten. Diese Tatsache hat das Reisebüro Schmitz dazu veranlasst darauf hinzuarbeiten, sowohl körperlich Schwerbehinderten eine Ausbildung zu Reiseverkehrskaufleuten zu ermöglichen als auch schwerbehinderte Kunden kompetenet betreuen zu können.Sonderurkunden 2004Die beiden Sonderurkunden gingen an die Europäische Reiseversicherung für das Projekt "trendjetter" und die Lufthansa City Center Reisebüropartner GmbH für das Projekt "Fit for Fee".Die Europäische Reiseversicherung erhielt bereits den Willy Scharnow-Preis 2002 und gehört seitdem jedes Jahr aus Sicht der Jury zum engsten Kreis der Nominierten. Sie wurde mit der Sonderkurkunde für ihr kontinuierliches Engagement auf stets aktuellem Niveau ausgezeichnet. Das LCC Projekt erhielt eine Sonderurkunde für eine aktuelle Marktveränderung: Einführung des Nettopreismodells und Entgelt für die Dienstleistung des Reisebüros.

ADAC e.V., ADAC Touristik-Schulungsprogramm
Mit diesem bewährten und umfassenden Schulungskonzept zur Verbesserung der Beratungs- und Verkaufskompetenz der ADAC-Geschäftsstellen und Regionalclubs hat der ADAC ein Instrument geschaffen, mit dem sich die Mitarbeiter nach Bedarf Wissen aneignen können. Die Verbindung von Destinationskenntnissen und verkaufstechnischer Komponente ist dabei in der heutigen Zeit unumgänglich und mit diesem Projekt sehr gut umgesetzt.

Deutsches Touristik-Institut e.V., Fernschulung der LTU Touristik
Die Fernschulung der LTU Touristik genießt in der gesamten Tourismusbranche große Akzeptanz. Das Lernprogramm richtet sich an alle Expedienten und vermittelt umfassende Zielgebiets- und Produktkenntnisse sowie aktuelle Informationen zu Trends und Fachwissen. Die dokumentierten positiven Lernergebnisse stehen fur den langjährigen Erfolg der Schulung.

Erstmals wurde 2003 ein Sonderpreis vergeben.
Er ging an den Oberstudienrat Karsten Wascher, Berufsschullehrer an den Berufsbildenden Schulen Pottgraben in Osnabrück. Herr Wascher setzt sich in hohem Maße, das weit über das Selbstverständliche hinausgeht, für das Gebiet Reiseverkehr und seine Schüler ein. Aus Eigeninitiative absolvierte er Praktika in Reisebüros, um der täglichen Praxis des Berufsschulalltags gewachsen zu sein. Freiwillig und unentgeltlich veranstaltet er für seine Schüler Wochenenden zur Vorbereitung auf die anstehenden Prüfungen. Zu den Highlights eines jeden Jahres gehören auch die Klassenfahrten, die für ihn keine lastige Pflicht sind, und das Ehemaligentreffen kurz vor Heiligabend, bei dem jedes Jahr knapp 200 Schüler aus der ganzen Welt zusammenkommen.

Europäische Reiseversicherung AG, Fit for Future - Das Trend College
Mit den vom Trend College angebotenen Seminaren im Rahmen des Schulungsprojektes "Fit for Future" werden die Reisebüromitarbeiter fit für ihre berufliche Tätigkeit gemacht und es wird ihnen eine besondere Unterstützung für die persönliche Weiterentwicklung gegeben. Die Unterrichtsmethodik ermöglicht einen hohen Wissens- und Praxistransfer und trainiert die Sozialkompetenz.

Hering Schuppener Unternehmensberatung für Kommunikation GmbH, Mauritius Academy
Mit diesem E-Learning Schulungsprogramm wurde ein Instrument entwickelt, mit dem sich Expedienten durch räumlich und zeitlich unabhängiges Lernen umfangreiches Wissen über die Destination Mauritius aneignen können. Es wurde Pionierarbeit geleistet und ein großer Erfolg mit dem neuen Medium für die landeskundliche Fortbildung erzielt.

In diesem Jahr entschied sich die Jury zum ersten Mal, den Preis zu teilen und zwei Bewerbungen auszuzeichnen. Diese sind:

Jugend- und Auszubildendenvertretung von Atlasreisen, Auszubildenden-Mappe
Mit der Auszubildenden-Mappe hat Atlasreisen ein einfaches und praktisches Instrument geschaffen, das für die Auszubildenden des Unternehmens eine wertvolle Orientierungshilfe darstellt und dazu beiträgt, die Qualität der betrieblichen Ausbildung zu verbessern.

Berufsbildende Schulen Wechloy, "Die Realität in die Schule holen"
Das Projekt ist ein gutes Beispiel dafür, wie Berufsschulunterricht praxisbezogen und unter aktiver Beteiligung der Schüler gestaltet werden kann. Dies ist ein mutiger und innovativer Weg, der noch nicht an vielen Berufsschulen beschritten wird.